Centro Estimula Sede Ñuñoa

Centro Estimula Sede Ñuñoa

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La sede Ñuñoa abrió sus puertas en marzo 2020 desde entonces más de mil familias han confiado en nosotros.

María Ignacia Solís es la subdirectora de Ñuñoa desde Julio del 2021 y actualmente gestiona un equipo multidisciplinario con más de 15 personas, aportando el sello de calidad que tanto caracteriza a Centro Estimula.

Nuestros Equipo

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María Ignacia Solis

Sub. Directora Ñuñoa

Fonoaudióloga licenciada y titulada con honores de la Universidad Mayor

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  • Capacitación Certificada de Rechazo Alimentario Nivel Inicial y Avanzado. Dictado por Consuelo Vielma y Tamara Quiñones. Certificado por OTEC CANPA. Julio 2021.
  • Curso de Desarrollo Comunicativo en la Primera Infancia desde una Mirada Ecológica. Dictado por Flga. Daniela Cortez. Certificado por FonoGroup. Abril 2021.
  • Diplomada en Motricidad Orofacial, Universidad del Desarrollo
  • Certificación otoscopía y lavado de oído, SOCHIAR.
  • Manejo fonoaudiológico en deglución pediátrica, Open Class Academy.
  • Certificacion ABA inicial- ComunicaTEA.
  • Especialización Motricidad orofacial -Aula continua
  • Entrenamiento Introductorio a la Técnica PROMPT ®Dictado por Rachel Fredell. Certificado Internacional por The PROMPT Institute.

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Marcela Martínez

Secretaria

Sede Ñuñoa

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Javiera Acevedo

Fonoaudióloga licenciada y titulada con honores de la Universidad Mayor.

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  • Diplomada en “Detección Temprana e Intervención de niños y niñas con autismo”. Hyperpraxis capacitación y perfeccionamiento laboral.
  • Diplomado de yoga infantil, impartido por organización educacional “Educación consciente Chile”.
  • Sistema de comunicación aumentativo- alternativo PECS. Picture Exchange Comunication System (PECS) Nivel 1.  Impartido por Pyramid Educational Consultants-España.
  • Capacitación en intervención en análisis aplicado de comportamiento para niños con autismo, metodología ABA. Impartido por ComunicaTea.
  • Practicante de técnica PROMPT introductorio, impartido por The PROMPT institute.
  • Método TEACH-CHILE. Respuesta educativa para niños/as con TEA y dificultades de Comunicación asociados. Impartido por Flga. Pamela Pinto Gómez, Fundación Chilena del autismo.
  • Técnicas de manejo conductual en personas con discapacidad intelectual. Impartido por Coanil capacitaciones ltda.
  • Juego y autismo. Impartido por flga. Pamela Pinto Gómez, Fundación Chilena del autismo.
  • Taller teórico- práctico en intervención en dislalias y dífonos consonánticos mediante Método CLAP. Impartido por Flga. Verónica Parra Ovalle.
  • Taller teórico- práctico en intervención en Rotacismo, dispraxia verbal y habilidades socio comunicativas previas al desarrollo del lenguaje mediante Método CLAP.
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Carolina De la Fuente Aguilar

Fonoaudióloga licenciada y titulada con honores de la Universidad Mayor

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  • Diplomada en Deglución Pediatrica Universas San Sebastián.
  • Certificación Clínica para administración de Instrumento ADOS-2.
  • Certificada en Nivel Introductorio ESDM, Modelo DENVER de atención temprana para niños pequeños con Autismo. Certificado por UC Davis Mind Institute.
  • Formación Profesional en Programa Baby Sing.
  • Curso Internacional Metodología ABA. Versión 2018. Certificado por Fundación Lovaas España.
  • Curso de Apraxia Infantil del Habla. Dictado por fonoaudiologa Claudia Gómez. Certificado por Progress Capacitaciones.
  • Entrenamiento Introductorio a la Técnica PROMPT ®Dictado por Rachel Fredell. Certificado Internacional por The PROMPT Institute.
  • Capacitación Certificada de Rechazo Alimentario Nivel Inicial y Avanzado.Dictado por Consuelo Vielma y Tamara Quiñones. Certificado por OTEC CANPA. Julio 2021.
  • Curso de Desarrollo Comunicativo en la Primera Infancia desde una Mirada Ecológica. Dictado por Flga. Daniela Cortez. Certificado por FonoGroup. Abril 2021.
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Bárbara Carrasco

Terapeuta Ocupacional licenciada y titulada, Universidad de Chile

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  • Especialidad en estimulación temprana, corporación Intersocial
  • Estudios en “Principales estrategias de identificación e intervención en niños
  • y niñas con discapacidad visual”, Oportunidades Terapéuticas
  • Cursando certificación en Integración Sensorial, SentitS España
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Carolina Arratia

Terapeuta Ocupacional licenciada y titulada, Universidad de Chile

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  • Programa de Certificación Internacional en Integración Sensorial Ayres (en formación), por Sentits/CLASI, en modalidad virtual a/sincrónica.
  • Curso “Sensory Processing Measure (SPM)”, con 8 horas pedagógicas, por Formación Intersensory, vía streaming.
  • Curso “Estrategias de Intervención temprana en TEA desde Modelos Naturalistas”, por Kallfu Capacitaciones
  • Curso de formación en “ABA: Análisis Conductual Aplicado”, con 23 horas por EducaTEA vía streaming.
  • Diplomado de “Estimulación temprana”, con 160 horas en modalidad e-learning por Corporación Intersocial.
  • Curso “Evaluaciones en pediatría: Desarrollo infantil, juego y actividades de la vida diaria” con 12 horas pedagógicas por Consultora Magnolia.
  • Seminario de “Terapia ocupacional en contexto educativo inclusivo”, por Fundación Fonohabilita en Santiago, Chile.
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Issa Araya

Educadora Diferencial mención Trastorno de Espectro Autista, UPLA

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  • Cursos de lengua de señas nivel dos, estudiante, (2021)
  • Seminario “Desarrollo Comunicativo En La Primera Infancia, Desde Una Mirada
  • Ecológica" (2021)
  • Seminario de Trastorno del espectro autista, una mirada ecológica, asistente (2021)
  • HSJDD
  • Lenguas de señas nivel uno, estudiante (2020)
  • Practicas pedagógicas aplicaciones del DUA en la realidad educativa, asistente
  • UCRSH (2018)
  • Practicas pedagógicas de la Educación Diferencial, UST. Asistente (2012)
  • Seminario de detección y abuso de drogas Corporación Nacional del Sida. Expositor
  • (2009)
  • Seminario de detección y abuso de drogas CONACE. Asistente. (2009).
  • Seminario de Zooterapia. Asistente (2008).
  • Seminario de detección de abuso sexual dictado por la PDI. Asistente (2008)
  • Seminario de Educación Especial. Asistente (2008)
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Catalina Fuenzalida

Kinesióloga, UNAB

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  • Con experiencia en neurorehabilitacion infantil
  • Educacrecer – Diplomado en Yoga y Mindfulness infantil
  • The Human Lab – Instructora Animal Flow certificada
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Camila Salgado

Fonoaudióloga licenciada y titulada con honores de la Universidad Mayor

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  • Curso especializado Apraxia del habla infantil – Flga. Claudia Gómez.
  • Actualización de Autismo a lo largo del ciclo vital – 75 horas – Aula continua.
  • Workshop de Juego y autismo – Fundación Chilena del Autismo Horizonte
  • Evaluación e intervención trastorno del lenguaje: De la morfosintaxis
  • al discurso narrativo. 24 horas cronológicas. Impartido por Flga. Soledad Parada, INDEB.
  • Talleres CLAP rótica percusiva, vibrante y fonología por Verónica Parra.
  • 40 horas de entrenamiento para Técnico de comportamiento registrado (RBT) impartido por Florida Tech.
  • Fundamentos del programa TEACCH impartido por Universidad Carolina del Norte.
  • Introducción del modelo Jasper, impartido por Connie Kasari.
  • Curso práctico intensivo: Intervención temprana en TEA, impartido por Marina Álvarez, EducaTEA. 24 horas de formación.
  • Conductas contextualmente inapropiadas, impartido por Marina Álvarez, EducaTEA.
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Carla Muñoz

Fonoaudióloga licenciada y titulada con honores de la Universidad Mayor

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  • PROGRESS CAPACITACIONES Apraxia del Habla Infantil, dictado por la fonoaudióloga Claudia Gómez.
  • COMUNICA TEA Introducción al análisis conductual aplicado o ABA.
  • FUNDACIÓN HORIZONTE Curso Oral Motor.
  • FUNDACIÓN HORIZONTE Teach Chile.
  • PROSTIM Certificada en vendaje neuromuscular para fonoaudiólogos.
  • BABY SINGS Instructora certificada independiente baby signs.
  • THE PROMPT INSTITUTE Introducción a la técnica PROMPT en español.
  • PKASESORIAS Certificación ADOS-2.
  • IDTEL Curso capacitación IDTEL.
  • COMUNIKRTE Curso de Trastornos del Espectro Autista.
  • CICLAN Congreso deglución pediátrica y motricidad orofacial.
  • CICLAN, UNIVERSIDAD CATÓLICA SILVA HENRIQUEZ Curso trastornos de los sonidos del habla, método Franklin Susanibar.
  • FONODESARROLLA, HOSPITAL LUIS CALVO MACKENNA Taller teórico práctico del lenguaje: ¿Qué evaluar? ¿Cómo y con qué estimular?.
  • REDPIKLER, UNIVERSIDAD DE CHILE Seminario desarrollo motor y lenguaje en niñez.
  • UNIVERSIDAD SAN SEBASTIÁN, Curso de epilepsia en niños para fonoaudiólogos y su afectación en el lenguaje.
  • NEUROMAV Curso de Rehabilitación precoz de deglución en paciente ventilado con TQT.
  • AEOFOCH, UNIVERSIDAD DE CHILE Jornada de abordaje fonoaudiológico integral del adulto.
  • UNIVERSIDAD SAN SEBASTIÁN, SANTIAGO, CHILE Jornada de actualización Profesional carrera de fonoaudiología en tartamudez, TEL,hipoacusia y deglución pediátrica.
  • REDNEUROL Curso de Actualización de manejo de los Trastornos de la deglución en pacientes Adultos convía aérea Natural y Artificial.
  • SOCIEDAD CHILENA DE AUDICIÓN Y REHABILITACIÓN (SOCHIAR)Curso de Otoscopia y Lavado de Oídos.
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Javiera Lermanda

Fonoaudióloga licenciada y titulada con honores de la Universidad Mayor

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  • Instructora Baby Signs ® certificada
  • Certificada en otoscopia y lavado de oídos, Sochiar.
  • Entrenada en Prompt – Nivel Introductorio, The Prompt Institute.
  • Curso «Abordaje terapéutico mediante sistemas de comunicación aumentativa – alternativa». Universidad Católica 2020.
  • Curso «El rol del juego como facilitador de la comunicación durante la infancia». Universidad Católica 2021.
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Myriam Salinas

Terapeuta Ocupacional, Universidad Autónoma de Chile

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  • Horizonte Fundación Chilena de Autismo Webinar TEACH-Chile
  • Centro de Formación y capacitación Antilen. “Selectividad y Rechazo Alimenticio: Evaluación y abordaje de las dificultades alimenticias”
  • Centro de Formación y capacitación Antilen. “PEP- 3: Evaluación del Perfil Psicoeducativo en estudiantes con Autismo y trastornos de la comunicación”
  • Centro Amulen: “Integración Sensorial. Evaluación e intervención en contexto escolar , “Estimulación Temprana de la Lectoescritura” “Manejo de Conductas Disruptivas en los Autismos”
  • “Los autismos y las estrategias de Intervención”.
  • Fundación, Diferentes no más Inferiores “Educar para el Ser, en un mundo TEA”
  • “Herramientas Pedagógicas , instrucción al modelo HRI y contención en Crisis”
  • Centro de Formación Antilén y Centro de estudio CAITI (Argentina)“Sexualidad en Autismo y otros Trastornos del Neurodesarrollo”
  • Fundación Redes de Esperanza. “Monitores en Prevención del Abuso Sexual Infantil”
  • Kallfu Capacitaciones. “Intervención de las Funciones Ejecutivas en Trastornos del Neurodesarrollo”
  • Universidad Autónoma de Chile. “Actualización en Evaluación Neuropsicológica Infantil”
  • Universidad Autónoma de Chile. “Curso Certificado en Razonamiento Terapéutico Integral en Terapia Ocupacional”
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Karen Vásquez

Terapeuta Ocupacional, Universidad Central de Chile

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  • TEST ADOS-2 Fundación CINTEC.
  • Taller de Diagnóstico y Estimulación Temprana en Espectro del Autismo. Universidad de Valparaíso Chile y Fundación Unión Autismo y Neurodiversidad (FUAN).
  • Gestión Inclusiva del Riesgo de Desastre y Discapacidad. ONG Inclusiva.
  • Diplomada en Neonatología, UPC Pediátrica y Primera Infancia. Universidad de Chile.
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Fernanda Figueroa

Terapeuta Ocupacional, Universidad Mayor

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  • Curso “Certificación BLS AHA en RCP”. Universidad Mayor
  • Curso “Abordaje al método TEACH en TEA”. Tegered
  • Curso “Paciente crítico: una mirada transversal”. FORSA MAULE SP
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Katia Alfaro

Psicóloga, Universidad Diego Portales

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  • Efectos psíquicos de la cuarentena en niños/as y adolescentes e Intervención en crisis y manejo de emociones por la pandemia  (SENAME).
  • Curso de formación general Derechos de las minorías e interculturalismo – Claudio Millacura
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Camila Martínez

Licenciatura en Ciencias Sociales, Major Psicología, Minor educación UC Psicología UC

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  • Cursando Diplomado Psicoanálisis y Género de la APBA (asociación psicólogos buenos aires) en asociación con la Universidad de Kennedy (argentina).

Contacto Sede Ñuñoa

Estamos disponibles a través de los siguientes medios

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Eliodoro Flores 2475, Ñuñoa

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